Audycje z kategorii: Edukacja

Sortuj: kategoriami | alfabetycznie
Najpopularniejsze w tygodniu
opublikowany 13 godz. temu
E1T1 | #116 – Jak mieć więcej energii życiowej? Roman Nacht.
Czy są jakieś sposoby, aby dostarczyć sobie więcej energii życiowej? A może my już ją mamy, tylko niepotrzebnie ją tracimy każdego dnia? Artykuł E1T1 | #116 – Jak mieć więcej energii życiowej? Roman Nacht. pochodzi z serwisu Each One Teach One .
pobierz 24.0 MB odcinki RSS iTunes www
opublikowany 2 dni temu
114. O runach i niedawnym odkryciu
Mówię o niedawnym odkryciu run na terenach słowiańskiej osady, ale także o runach w ogóle. Skąd się wzięły, gdzie je można znaleźć a także o słynnym logo, które powstało właśnie z alfabetu runicznego.  Artykuł naukowy o runach odkrytych na terenie Czech [link] Informacja ze strony magazynu popularnonaukowego Archeologia żywa: [link] [link] Do tej pory niewyjaśniony napis w Rok: [link] [link] [link] - lew w Wenecji z runami Krótki film o runach TED Ed - [link] W tle gra: “Fresh Fallen Snow” - Chris Hauge
pobierz 15.9 MB odcinki RSS iTunes www
opublikowany 3 dni temu
84: #84 - Z uśmiechem o rzeczach trudnych i poważnych, czyli jak się naprawia świat - rozmowa z Agnieszką Jankowiak-Maik
Dzisiaj zapraszamy na rozmowę o rzeczach trudnych i poważnych, ale obiecujemy, że po jej wysłuchaniu będziecie mieli w sobie więcej dobrej energii niż przedtem. Naszą rozmówczynią jest Agnieszka Jankowiak-Maik, nauczycielka i aktywistka edukacyjna znana w sieci, jako Babka od histy. Agnieszka jest tegoroczną laureatką XIV edycji Nagrody im. Ireny Sendlerowej "Za naprawianie świata". Działa na rzecz społeczeństwa obywatelskiego, jest tutorką, trenerką Odysei Umysłu, członkinią społeczności Superbelfrzy RP, redaktorką naczelną serwisów historycznych CiekawostkiHistoryczne.pl i TwojaHistoria.pl. Agnieszka publikuje też w serwisie Lubimyczytac.pl.  W tym odcinku czeka też na Was kolejna odsłona Kapsuły Czasu. A o czym rozmawiamy? Gdzie można znaleźć Babkę od histy? Jak Agnieszka ocenia swój udział w strajku nauczycielskim 2019 roku z perspektywy czasu? Co to były Narady Obywatelskie o Edukacji? Czy polska szkoła jest absurdalna? Czego mogą się obawiać nauczyciele prowadzący zajęcia antydyskryminacyjne? Za co dostaje się Nagrodę im. Ireny Sendlerowej "Za naprawianie świata"? Jak uczyć zgodnie z filozofią pedagogiki korczakowskiej? Jaki człowiek jest celem edukacji w dzisiejszych czasach? Co można znaleźć na profilu instragramowym Babki od histy? Co Agnieszka zrobiłaby gdyby została ministrem edukacji? Materiały do odcinka na stronie Edugadek ([link]) Nasi Patroni mogą usłyszczeć więcej!!! Tym razem w głównym odcinku nie zmieściło się kilka ciekawych rzeczy: dlaczego babka od histy, mówiąc o sobie, nie mówi dużo o hiście i jak jest z nią związana, jak to się stało, że Agnieszka stała się “babką od histy, jak Jackowi zabrakło słów, Marcin siarczyście przeklął i dzięki temu wywiązała się dyskusja, jak mocno nauczyciele przeklinają, zastanowimy się też czy Polska jest zadupiem edukacyjnym i co było napisane na filiżankach, w której serwowano kawę w budynku MEN na alei Szucha. Szukaj na [link] ([link]
pobierz 31.5 MB odcinki RSS iTunes www
opublikowany 3 dni temu
S02E02 Zhackowali mi konto na Facebooku
Zhackowali mi konto na Facebooku. Co to znaczy? Jakie ma konsekwencje? Jak tego uniknąć? Odpowiedzi i przykłady znajdziesz tutaj. O utracie tożsamości na Facebooku, oraz sposobach na bezpieczeństwo konta. [link] o błędach, które popełniamy [link] o bezpiecznej pracy z komputerem Przykładowe kampanie przestępców na Facebooku: [link] [link] [link] Zobacz w 32 sekundzie: [link] Tu sprawdzisz bezpieczeństwo swojego konta na Facebooku, deklarujesz co masz już włączone i dostajesz informacje co można zrobić więcej [link] A gdy komuś zhackowano konto, warto żeby zrobił to co jest opisane tutaj [link] A gdy zechcesz używać menedżera haseł to polecam LastPass, jest intuicyjny i prosty w obsłudze, skuteczny. Stworzyłem Poradnik jak go używać, który możesz kupić tutaj [link] Nie jest to jedyny poradnik w sieci, znajdziesz ich setki, poszukaj, lub skorzystaj z mojego. W kolejnym odcinku będzie o wyłudzaniu pieniędzy z banku, okradaniu twojego konta w banku. Spodobało się? Daj ocenę, komentarz.
pobierz 22.7 MB odcinki RSS iTunes www
opublikowany 4 dni temu
DTCZ #13 – Książki o rodzeństwie
  ODCINEK 13 Dwie książki, które wspierają rodziców w obszarze relacji między rodzeństwem. Natalia i Krzysztof Minge „Zgodne rodzeństwo” Małgorzata Stańczyk „Rodzeństwo. Jak wspierać relacje swoich dzieci” W tym odcinku wspominam też o bezpłatnych webinarach dotyczących dziecięcego poczucia wartości The post DTCZ #13 - Książki o rodzeństwie first appeared on Dobra Relacja .
pobierz odcinki RSS iTunes www
opublikowany 5 dni temu
Kto płaci za publikacje naukowe a kto powinien. O otwartym dostępie do artykułów naukowych a raczej jego braku | Otwarta nauka w Centrum Kopernika #6
Kolejny odcinek poświęcony jest zagadnieniu otwartego dostępu do publikacji. Porozmawiamy o tym, jaki mamy obecnie model dostępu do treści naukowych i w jaki sposób dostęp ten można ułatwić poprzez publikowanie w otwartym dostępie. Porozmawiamy również o buncie akademii przeciwko wielkim korporacjom stojącym za czasopismami naukowymi oraz o nielegalnych próbach otworzenia dostępu do publikacji naukowych. Gospodarzami podcastu są dr Katarzyna Jaśko (Uniwersytet Jagielloński) oraz dr Bartosz Janik (Uniwersytet Śląski w Katowicach). Dofinansowano z programu „Społeczna odpowiedzialność nauki” Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego w ramach projektu „Otwarta Nauka w Centrum Kopernika”. Pojęcie „otwartej nauki” przywoływane jest nieustannie w aktualnych dyskusjach toczonych w środowisku naukowym. Rozumie się przez nie otwarty (nieodpłatny i nieograniczony czasowo ani terytorialnie) dostęp do publikacji naukowych, a także udostępnianie przez naukowców zarówno wyników badań, jak i zgromadzonych danych oraz algorytmów wykorzystanych do ich przetwarzania. Celem postulowanych przez zwolenników „otwartej nauki” praktyk i rozwiązań jest zwiększenie przejrzystości całego procesu prowadzenia badań naukowych i publikacji ich wyników, unikanie patologii (takich jak oszustwa naukowe) i zwiększenie społecznego zaufania do nauki. Postulaty te wyłoniły się m.in. w odpowiedzi na kryzys replikacyjny, który obejmuje coraz większą liczbę dyscyplin naukowych, wstrząsa podstawami naszej wiedzy i podkopuje społeczne zaufanie do samej nauki. Nie mamy wątpliwości, że nauka odpowiedzialna społecznie musi spełniać kryteria “otwartej nauki”.
pobierz 33.1 MB odcinki RSS iTunes www
opublikowany 5 dni temu
uSawickich. Odc. 51. Czy niepubliczna szkoła może być bezpłatna? - rozmowa z dyrektor Teresą Czupajło
Zapraszamy do rozmowy o finansach szkół, państwowych i niepublicznych. Teresa Czupajło, prowadząc od trzydziestu lat różne rodzaje placówek dzieli się doświadczeniem, jak zorganizować dobrą, bezpłatną szkołę.
pobierz 100.3 MB odcinki RSS iTunes www
opublikowany 7 dni temu
ONDU#101: Bezpłatnie to nie znaczy za darmo - rozmowa z Dawidem Łasińskim
Wracamy po czteromiesięcznej przerwie z odcinkiem, w którym miedzy innymi poruszamy kwestie zarabiania na swojej wiedzy. Dlaczego nadal mamy problem z wycenianiem swojej pracy? Dlaczego nadal korzystamy z darmowej wiedzy, ale jak przyjdzie nam siegnąć do portfela, to tego nie robimy? Naszym gościem jest Dawid Łasiński, który twierdzi, że „Jakościowa edukacja musi być wspierana przez nowoczesny marketing oraz odważne budowanie marki osobistej nauczyciela.” Marketing w edukacji? Dawid jest dyplomowanym nauczycielem chemii w Zespole Szkół im gen. Dezyderego Chłapowskiego w Bolechowie. W lutym 2017r. stworzył postać Pana Belfra ( [link] ) – nauczyciela z Internetów. Jego Fanpage ma prawie 18000 polubień, profil na Instagramie obserwuje ponad 2500 fanów, a kanał edukacyjny na YT “Pan Belfer” subskrybuje prawie 50 000 osób. Laureat nagrody Digital Shaper 2020 – lider cyfryzacji i nowych technologii w Polsce, finalista konkursu Nauczyciel Roku 2019. Wpisany na Listę100. Współtwórca platformy Nauczycielwsieci.pl i strony Lekcjewsieci.pl. Autor podręcznika do chemii do szkoły podstawowej wydawnictwa MAC. Link do strony z kursami [link] Link do kanału [link] Link do kanału Eduk@cja po godzinach: [link]
pobierz 190.2 MB odcinki RSS iTunes www
opublikowany 7 dni temu
e:Posłuchaj! Turkusowa Polana
O Turkusowej Polanie - wymarzonym miejscu niedaleko Rzeszowa, gdzie kontaktu z naturą doświadczać mogą mali i duzi, o innej edukacji i znaczeniu wspólnoty opowiada twórczyni miejsca, Magdalena Panek-Magiera.   moznainaczej.edu.pl/turkusowa-polana
pobierz 43.1 MB odcinki RSS iTunes www
opublikowany 8 dni temu
Ukryte dane. Jak dzielić się danymi z badań naukowych | Otwarta nauka w Centrum Kopernika #5
Kolejny odcinek poświęcony jest problemowi ograniczonego dostępu do danych z badań naukowych. Powiemy o uzasadnionych powodach braku dostępu takich jak ochrona danych wrażliwych oraz o tym, jak sobie z nimi radzić. Omówimy standardy, jakie powinny spełniać dane, aby mogły służyć innym. Zastanowimy się również nad kwestią, kiedy udostępniać dane oraz przedstawimy korzyści, jakie wynikają z dzielenia się danymi. Gospodarzami podcastu są dr Katarzyna Jaśko (Uniwersytet Jagielloński) oraz dr Bartosz Janik (Uniwersytet Śląski w Katowicach). Pojęcie „otwartej nauki” przywoływane jest nieustannie w aktualnych dyskusjach toczonych w środowisku naukowym. Rozumie się przez nie otwarty (nieodpłatny i nieograniczony czasowo ani terytorialnie) dostęp do publikacji naukowych, a także udostępnianie przez naukowców zarówno wyników badań, jak i zgromadzonych danych oraz algorytmów wykorzystanych do ich przetwarzania. Celem postulowanych przez zwolenników „otwartej nauki” praktyk i rozwiązań jest zwiększenie przejrzystości całego procesu prowadzenia badań naukowych i publikacji ich wyników, unikanie patologii (takich jak oszustwa naukowe) i zwiększenie społecznego zaufania do nauki. Postulaty te wyłoniły się m.in. w odpowiedzi na kryzys replikacyjny, który obejmuje coraz większą liczbę dyscyplin naukowych, wstrząsa podstawami naszej wiedzy i podkopuje społeczne zaufanie do samej nauki. Nie mamy wątpliwości, że nauka odpowiedzialna społecznie musi spełniać kryteria “otwartej nauki”. Dofinansowano z programu „Społeczna odpowiedzialność nauki” Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego w ramach projektu „Otwarta Nauka w Centrum Kopernika”.
pobierz 35.7 MB odcinki RSS iTunes www
opublikowany 8 dni temu
94 - Stefan Batory
Stefan Batory został królem Polski 14 grudnia 1575 roku i rządził aż do śmierci 12 grudnia 1586. Czy potrafilibyście policzyć ile to lat od 1575 do 1586? Stefan Batory był królem Polski przez niecałe 11 lat. Dokładnie mówiąc 11 lat bez dwóch dni. Ale co robił zanim został królem Polski? Gdzie rządził wcześniej? W tamtych czasach Węgry podzielono na trzy części. Jedną wzięła sobie Turcja, drugą część Austra, a ta część dla Węgrów nazywała się właśnie Siedmiogrodem. Stefan Batory był wcześniej księciem Siedmiogrodu czyli tak jakby 1/3 Węgier. Co oznaza ta nazwa? Co znaczy Siedmiogród? Inna nazwa Siedmiogrodu to Transylwania. Z czego jest słynna Transylwania? Stefan Batory pochodził właśnie z Transylwanii. Ale czy wiecie kto jeszcze tam mieszkał? W Transylwanii około 100 lat przed Batorym mieszkał Wlad Palownik, którego nazywano Drakulą. Aby zostać królem Polski Stefan Batory musiał się zgodzić na kilka warunków. Te warunki nazywa się po łacinie pacta conventa. Jakie to były warunki? Królem Polski została najpierw Anna Jagiellonka. Stefan Batory musiał się z nią ożenić. Anna miała 53 lata, a Batory 43. Był więc od niej młodszy o 10 lat. Kto z nich wyglądał starzej na obrazach? W tamtych czasach 53 lata to była już starość i wielu ludzi umierało w tym wieku. Chociaż zdarzali się ludzie, którzy żyli bardzo długo to najczęściej dorośli umierali właśnie mając około 50 lat. Ja mam właśnie 50 lat. Gdybym żył w średniowieczu to prawdopodobnie niedługo bym umarł. Dzisiaj jednak ludzie żyją aż do 80 lat i dłużej. Wracając jednak do Anny i Stefana. Mimo, że ona była starsza o 10 lat to przeżyła swojego męża. Anna żyła łącznie 73 lata, a Stefan tylko 53. Anna Jagiellonka zmarła 10 lat po Stefanie Batorym. Co jeszcze obiecał Stefan Batory? Batory zgodził się na ustalenia konfederacji warszawskiej, czyli na tolerancję religijną. Ale co to znaczy tolerancja religijna? Dzisiaj tolerancja religijna oznacza traktowanie na równi wszystkich religii. W czasach Batorego oznaczało to tolerowanie czyli nie krzywdzenie. Czyli Batory miał się ożenić z Anną Jagiellonką. Miał też tolerować inne religie. Poza tym miał pokonać Rosję i odebrać jej Inflanty. Gdzie się znajdują te Inflanty? Inflanty znajdują się tam, gdzie dzisiaj jest Estonia i Łotwa. Jest to niedaleko Finlandii. Inflanty dołączono do Litwy, a Litwa i Polska były wtedy jednym krajem. Zachodzi pytanie, czy Batory spełnił te warunki? Najważniejszym była chyba wojna z Rosją o Inflanty. Stefan Batory przeprowadził trzy kampanie. Podczas pierwszej zdobył Połock, podczas drugiej Wielkie Łuki, a podczas trzeciej podszedł pod Psków. Gdy Batory był pod Pskowem car Iwan Groźny przysłał swoich posłów i prosił o pokój. Ale czy Batory spełnił obietnicę, że ożeni się ze starszą od niego o 10 lat Annę Jagiellonkę? Stefan Batory rzeczywiście ożenił się z Anną Jagiellonką, ale poświęcił jej tylko trzy noce. Później jak donoszą niektórzy kronikarze król już nigdy nie przyszedł sam do swojej żony, a gdy pewnego razu ona postanowiła odwiedzić jego to on uciekł. Czy więc spełnił to przyrzeczenie? Co wy o tym myślicie? Zaczęliśmy od najważniejszej wojny, którą przeprowadził Batory, a była to wojna z Rosją, która trwała parę lat. Właśnie na tej wojnie Batory się wsławił, ale to nie była jego pierwsza wojna jako króla Polski. Czy wiecie z kim walczył Batory zaraz po swojej koronacji? Być może słuchaliście już odcinka 87, gdzie mówiliśmy o historii Gdańska i o wojnie Polski z Gdańskiem. Jak do tego doszło? W 1575 roku doszło do podwójnej elekcji. Oznacza to, że wybrano dwóch królów. Ostatecznie zwyciężył Jan Zamoyski, który popierał Annę Jagiellonkę i Stefana Batorego. Jednak Gdańsk popierał innego kandydata - Maksymiliana II Habsburga. Gdy więc Batory już został królem nie został wpuszczony do Gdańska i wybuchła wojna. Kto w niej wygrał? Gdańszczanie mieli swoją armię, ale 17 kwietnia 1577 doszło do bitwy pod Lubiszewem. Najpierw piechota Batorego zdobyła działa Gdańszczan i skierowała je na nich, a potem doszczętnie rozbiła ich jazda. Gdańszczanie wytrzymali jeden atak husarii, a przy drugim uciekli i ścigano ich aż pod sam Gdańsk. Jednak Batory nie był w stanie zdobyć Gdańska, który miał bardzo nowoczesne fortyfikacje. Gdy więc Gdańszczanie poprosili zawarto pokój. Kto więc wygrał? Batory był dobrym wodzem, potrafił się uczyć na własnych porażkach. Pokonał Gdańszczan w polu, ale nie potrafił zdobyć samego miasta. Oznaczało to, że ma bardzo dobre wojsko do walki w polu, ale nie ma wojska do zdobywania miasta. Batory postanowił więc zmodernizować wojsko polskie. Wprowadził w nim cztery takie ważne zmiany. Jakie? W 83 odcinku mówiliśmy o historii husarii. Było to wojsko, które powstało w Serbii, a później walczyło na Węgrzech. Teraz do polski przybył król Siedmiogrodu, czyli kawałka Węgier. Batory sprowadził ze sobą do Polski husarów oraz węgierską piechotę. Husaria świetnie spisała się w polu podczas bitwy pod Lubiszewem. Ale husaria nie może zdobyć miasta. Husarze nie mogą zdobywać murów. Do tego jest potrzebne inne wojsko. Jakie jeszcze wojsko stworzył Batory? Batory przyprowadził ze sobą trochę piechoty węgierskiej, ale potrzebował więcej żołnierzy tego typu. Stworzył więc w Polsce piechotę wybraniecką, czyli taką piechotę, która potrafiłaby zdobyć mury miasta. Batory zrobił jednak coś jeszcze. Był pierwszym królem, który dbał o morale. Co to znaczy? Co to jest morale? W dzisiejszych czasach najczęściej używa się tego słowa, gdy mowa jest o drużynie sportowej. Gdy taka drużyna ma duże morale to łatwo wygrywa. Batory dbał o morale swojego wojska. Był pierwszym królem, który kazał tłumaczyć każdemu żołnierzowi dlaczego trzeba walczyć. Poprzednio po prostu nakazywano ludziom, aby walczyli. Okazuje się jednak, że tak jak sportowcy gdy mają duże morale to lepiej grają, tak samo żołnierze mający morale lepiej walczą na wojnie. Batory na wojnę z Rosją kazał zabrać także drukarnię i później drukował informacje dla swoich żołnierzy o powodach wojny z Rosją. Rozumiecie więc, po co żołnierzom potrzebne jest morale? Jakie cztery zmiany wprowadził więc Batory? Stefan Batory wprowadził w polskiej armii husarię, piechotę wybraniecką, nowoczesną artylerię oraz wzmocnienie morale żołnierzy. Podczas oblężenia Gdańska Batory zorientował się, że potrzebuje lepszą artylerię. Sam król wymyślił aby strzelać rozgrzanymi kulami armatnimi, które mogły zapalać to w co trafiły. Teraz przejdziemy do kwestii języka. Czy wiecie w jakich językach mówił Stefan Batory? Mówił świetnie po łacinie, ale nie znał polskiego. A jaki język w czasach Batorego był językiem międzynarodowym? W tamtych czasach wszyscy wykształceni ludzie w Europie mówili i pisali po łacinie. Wprawdzie reformacja i protestantyzm trochę osłabiły siłę łaciny. Mimo wszystko w krajach katolickich wiele osób znało ten język. W krajach protestanckich jak Niemcy ludzie zaczęli się częściej posługiwać językami rodzimymi, ale dalej łacinę używano np. w tekstach naukowych. Batory miał kilka ciekawych powiedzonek. Np. rozmawiając ze szlachtą powiedział kiedyś, że nie będzie królem malowanym. Czy rozumiecie co to znaczy? Niektórzy królowie wyglądali ładnie na obrazach, ale za nich rządził ktoś inny. Batory powiedział, że jeżeli ma być królem, to nie będzie królem tylko na obrazie, ale naprawdę będzie rządził. Batory spędzał wiele czasu ze swoimi żołnierzami. Mieszkał w namiocie i jadł to co żołnierze. Niektórzy mówią, że to dlatego, że unikał swojej żony. Inni twierdzą, że lubił proste żołnierskie życie. Co więc jadł Batory? Batory nie mógł jeść truskawek, bo te pojawiły się dopiero w 18 wieku. Batory lubił potrawy z czosnkiem. Pewien szlachcic zdrajca powiedział kiedyś nawet, że król pachnie czosnkiem. Batory mu odpowiedział, że pachnie żołnierzem, bo tak rzeczywiście pachnieli żołnierze, którzy też jedli dużo czosnku. Teraz przyjrzyjmy się obrazowi, który namalował Jan Matejko. Jeżeli możecie poszukajcie w internecie obraz “Batory pod Pskowem”. Autorem jest Jan Matejko. Ten sam oraz możecie zobaczyć na okładce tej audycji oraz w notatkach na stronie historiawgdzieci.pl. Czy potrafilibyście rozpoznać gdzie na tym obrazie jest król Batory? Myślę, że łatwo go rozpoznać. Siedzi trzymając miecz i przyjmuje hołd. Ale na tym obrazie jest kilka innych ważnych postaci. W tamtych czasach Jan Zamoyski miał wielki wpływ na to, kto będzie królem. To właśnie on doprowadził do koronacji Anny i Batorego, a potem także Zygmunta III Wazy. Gdzie stoi Zamoyski na tym obrazie? Zamojski jest trochę z tyłu w takiej długiej czerwonej szacie. Na środku widać ubranego na czarno legata papieskiego, który doprowadził do podpisania pokoju z Rosją. Trochę z tyłu widać kilka postaci ubranych jak husarzy, kim jest ten husarz zaraz za legatem papieskim? Batory pokonał Rosję, ale gdy umarł Żółkiewski kontynuował jego dzieło Batorego. Hetman Żółkiewski przy pomocy husarii po śmierci Batorego pokonał Rosjan i na dwa lata zajął Moskwę. Na tym obrazie jest wiele innych ważnych szczegółów. Np. dlaczego Batory ma pod nogami skórę niedźwiedzia? Jednak ten obraz zawiera też błędy historyczne. Wiecie jakie? Husaria w czasach Batorego dopiero powstawała, a na tym obrazie są przedstawieni husarze z późniejszych czasów. W czasach Batorego husaria jeszcze tak nie wyglądała. Na koniec zajmiemy się śmiercią króla Batorego. Do dzisiaj historycy spierają się co do tego dlaczego umarł. Niektórzy mówią, że umarł na nerki. Czy wiecie do czego służą w naszym organizmie nerki? Nerki oczyszczają krew, innymi słowy filtrują krew. Ale skąd wiedzieli, że miał chore nerki? Gdy Batory zmarł, lekarze zrobili mu sekcję? Co to znaczy zrobić sekcję zwłok? Sekcja zwłok to sprawdzenie dlaczego ktoś umarł. Np. czy nie został otruty. Gdy więc zrobiono Batoremu sekcję oglądano jego organy wewnętrzne. Jego serce i płuca wyglądały dobrze, tak samo wątroba. Niestety jego nerki miały być tak duże jak u krowy. Grupa na facebooku: [link]
pobierz 19.5 MB odcinki RSS iTunes www
opublikowany 9 dni temu
113. Po co nam łazik Perseverance na Marsie?
Mówię dziś o misji Mars 2020 z łazikiem Perseverance zorganizowanej przez NASA: [link] Krótki (3 minuty) film o misji i budowie łazika Perseverance: [link] Pierwsze zdjęcia z Łazika Perseverance: [link] O helikopterze Ingenuity: [link] [link] - o Łaziku Perserverance NASA Live: [link] W tle gra: “Forging Stormbreaker” The Whole Other
pobierz 15.2 MB odcinki RSS iTunes www
opublikowany 10 dni temu
« Baba od polskiego »
Faceci pijany, kobiety zmęczone - szykują się na objawienie, a pojawia się głupi Jasiek - o "Weselu" Wyspiańskiego lekcja ostatnia cz. 6
Akt 3, scena 11. Czytam "Wesele" i komentuję na bieżąco - z polskiego na polski. Przy okazji wyjaśniam regionalizmy i archaizmy. Znów się wczuwam w czytanie :D PS "Wesele" jest fantastyczne"
pobierz 33.4 MB odcinki RSS iTunes www
opublikowany 11 dni temu
Alfabet Relacji #27 – H jak Humor
    Odcinek 27 – H jak HUMOR O tym, jak humor może wspierać budowanie relacji, usprawniać codzienność i pozostawać we współpracy. W tym odcinku wspominam o: teorii poliwagalnej Stephena Porgesa filmie „Życie jest piękne” Roberto Benigniego The post Alfabet Relacji #27 - H jak Humor first appeared on Dobra Relacja .
pobierz odcinki RSS iTunes www
opublikowany 11 dni temu
« Baba od polskiego »
Kajdany konwenansu, goście odważają się mówić - o "Weselu" Wyspiańskiego lekcja cz. 5
Akt 2, scena 8 - Czytam "Wesele" i komentuję na bieżąco - z polskiego na polski. Przy okazji wyjaśniam regionalizmy i archaizmy. Wczuwam się bardzo, chcę być zabawna. PS "Wesele" jest fantastyczne"
pobierz 27.4 MB odcinki RSS iTunes www
opublikowany 12 dni temu
e:Posłuchaj! Rośnij dziko
Posłuchaj artykułu tygodnia na e:mi w wersji audio i wejdź po więcej na portal! Rośnij dziko - moznainaczej.edu.pl/rosnij-dziko [link] [link]
pobierz 14.4 MB odcinki RSS iTunes www
opublikowany 12 dni temu
e:Posłuchaj! Nasza Droga Edukacja
Posłuchaj artykułu tygodnia na e:mi w wersji audio i wejdź po więcej na portal! Nasza Droga Edukacja - moznainaczej.edu.pl/nasza-droga-edukacja/ [link] [link]
pobierz 33.3 MB odcinki RSS iTunes www
opublikowany 12 dni temu
« Baba od polskiego »
Uuu szykuje się zadyma, a ja czytam jak pijana - o "Weselu" Wyspiańskiego lekcja cz. 4
Czytam "Wesele" i komentuję na bieżąco - z polskiego na polski. Przy okazji wyjaśniam regionalizmy i archaizmy. Wczuwam się bardzo, chcę być zabawna. PS "Wesele" jest fantastyczne"
pobierz 42.6 MB odcinki RSS iTunes www
opublikowany 12 dni temu
s2e01 Oszustwo na OLX
Oszustwo na OLX To odcinek otwierający sezon nagrań o różnych atakach w sieci. Z tego nagrania dowiesz się jak wygląda popularne oszustwo na OLX, w którym to jako sprzedawca tracisz pieniądze. Przekaż tą wiadomość dalej, pewnie jest ktoś kto tego nie wie a powinien. Spodobało sie? Daj ocenę, komentarz.
pobierz 7.2 MB odcinki RSS iTunes www
opublikowany 13 dni temu
uSawickich. Odc. 50. Dlaczego hipokampy nie chodzą do szkoły? - rozmowa z prof. Markiem Kaczmarzykiem
Zapraszamy na rozmowę o tym co przeszkadza nam prezentacji tego co wiemy. Dlaczego szkoła, klasa, w swoim tradycyjnym wydaniu, nie jest dobrym miejscem do sprawdzania tego, co zapamiętaliśmy. [link]
pobierz 51.9 MB odcinki RSS iTunes www
Starsze
»
miodek